El curso de Teoría de la Historia I está dirigido a estudiantes del Profesorado en Historia y Ciencias Sociales y la Licenciatura en Historia y forma parte del bloque formativo de los cursos teórico-metodológicos en ambas carreras. Se planteará un itinerario formativo por los métodos y procedimientos con los que la Historia, como disciplina académica, se aproxima a su principal objeto de estudio, el pasado, con la finalidad de comprenderlo desde la distancia que proporciona la adhesión a la conceptualización teórica, la complejidad de la interpretación, sus relaciones con el presente y el sentido crítico de la función social del historiador. Esta labor requiere de un conjunto de operaciones metodológicas que permiten la construcción de los discursos que dan cuenta del pasado y que involucran la búsqueda, selección y crítica de fuentes, la interpretación de procesos y la estructuración de un discurso explicativo. Así el alumno se acerca al conocimiento y comprensión del trabajo del historiador en la elaboración de la investigación histórica y le permite reflexionar en torno a las categorías del saber histórico, los métodos que surgen de la reconstrucción del pasado y las diversas escuelas, corrientes y tendencias presentes en la escritura histórica actual en el mundo occidental.
- Docente: Dr. José Cal Montoya
Este curso aborda la adolescencia como una etapa del desarrollo humano atravesada por dimensiones biológicas, emocionales, sociales y culturales, con énfasis en el contexto guatemalteco. Analiza las experiencias, identidades y riesgos psicosociales que inciden en la vida adolescente, desde una perspectiva psicológica y de derechos. Está orientado a la formación docente, fortaleciendo la comprensión del estudiantado del nivel medio y la toma de decisiones pedagógicas contextualizadas.
- Docente: Edgar Soto